Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

bsm

Сами вы не местные

«Отечественные руководители в совершенстве владеют искусством разнообразного и многоэшелонного реагирования на то, что считают угрозой. На проявления этого искусства, в свою очередь, разнопланово реагирует общественность. Абсолютное большинство ее представителей по советской привычке держит эмоции при себе, не вынося дальше сначала кухни, теперь — соцсетей. Активничает всегда меньшинство, в первую очередь демократической и национально-просвещенной направленности. Даже на фоне этого меньшинства голос откровенной реакции долгое время был малоразличимым — пока не попал в резонанс с официозными троллями и не слился с голосом ботов. Этот голос стал определяющим и всезаглушающим, да таким пока и остается. В Татарстане он талдычит не только про «как там у хохлов» и пятую колонну, но и про «удащливых» феодалов и недалекую татарскую деревенщину, которым давно дать по рукам. Но примечательны не они.»

По просьбе проекта «Открытый Университет» внезапно выступил с кратким курсом В̶К̶П̶(̶б̶)̶ истории родной республики.

{Вы можете прокомментировать этот пост здесь или в блоге }
bsm

Только теперь они по-настоящему поняли, какое несчастье произошло с их другом

Сам собой нашелся прекрасный пример, иллюстрирующий феномен перепостов и некритического мышления. По русскоязычным соцсетям, оказывается, давно гуляет история под названием «Прозрение» (последняя вспышка случилась в начале недели, обернувшись несколькими тысячами перепостов и несчетным числов лайков).
Collapse ){Вы можете прокомментировать этот пост здесь или в блоге }

bsm

Только теперь они по-настоящему поняли, какое несчастье произошло с их другом

Сам собой нашелся прекрасный пример, иллюстрирующий феномен перепостов и некритического мышления. По русскоязычным соцсетям, оказывается, давно гуляет история под названием «Прозрение» (последняя вспышка случилась в начале недели, обернувшись несколькими тысячами перепостов и несчетным числов лайков).
Collapse )

Текст сразу настораживает сладостным стилем. Настороженность усиливает беглое знакомство с биографией академика Понтрягина, который потерял зрение в 1920 или 1921 году – самое время для симфонических концертов и ремарок типа «Телефона у него дома не было». Автобиография академика снимает последние вопросы по поводу текста, представляющего собой примерно стопроцентный вымысел.
Collapse )

В общем, никакой сладостности – нормальные обстоятельства нормальной трагедии, из которой мальчика вытащила ненормальная мать, малограмотная трудолюбивая и святая в общем-то женщина, посвятившая всю жизнь тому, чтобы искалеченный пацан не чувствовал себя инвалидом – и сделавшая его академиком и светилом. В тексте мать, как мы помним, знай наворачивает слезы.
Но такова уж специфика текста, открывающего книгу православного педагога с большим опытом Бориса Ганаго «Детям - о вере». Книга вышла лет пятнадцать назад по благословению Высокопреосвященнейшего Филарета, Митрополита Минского и Слуцкого, Патриаршего Экзарха всея Беларуси и пережила кучу переизданий, а рассказ «Прозрение» вошел в учебную программу «Школа России».
Итоговая контрольная работа по литературному чтению за 3 четверть 3 класса предусматривает прочтение рассказа и выполнение ряда заданий. Я считаю, что для нескольких тысяч человек, лайкнувших и перепостивших замечательный рассказ Бориса Ганаго, выполнение заданий является обязательным.
Итак, приступаем:
Collapse )
bsm

Переходное существительное

"Нам было важно показать, что во всех трех поколениях существует обыденное равноправие ролей и мнений, спокойное и мощное. В «нормальном» мире взрослые все время пытаются это равноправие нарушить: это же я тебя воспитываю, а не ты меня. Хотя даже Толстой говорил об обратном: главным результатом воспитания вами ребенка будет ваше собственное изменение. Слово «воспитание» сегодня тоже не годится, оно перестало описывать текущие (или желаемые нами!) процессы совместной жизни людей разных поколений. А слово «образование» должно пониматься сегодня прежде всего как «переходное существительное» — по аналогии с переходным глаголом: «образование чего, кого?», то есть как образование личности. Это экзистенциальная концепция человека становящегося. Есть такая гипотеза, что ставший человек — это и есть философски понимаемый Господь Бог. Приблизительно такая же концепция есть в исихазме, в «Лествице» Иоанна Лествичника, где высшая стадия духовного движения человека — это его обожение."

Как думаете, чему посвящено интервью, из которого взят кусок (что бы ни значило слово "обожение")?
Collapse )